Article de « Biotechno pour les profs » publié dans le numéro 518 des « Cahiers pédagogiques ». Publier des contenus pédagogiques sur internet amène à se poser bien des questions sur l’utilité desdits contenus, leur forme, la possibilité pour les enseignants lecteurs de se les approprier et de les réutiliser, l’évolution et la mise à jour des contenus, sur ce qu’en pensent les lecteurs.
Jusqu’en Septembre 2008 nous présentions, dans cet article, des diaporamas réalisés à partir de scans d’illustrations tirées du classeur PRAP de l’INRS. Les outils pédagogiques mis à disposition par l’INRS ayant évolués (fort heureusement), nous avons retiré ces anciens diaporamas pour nous limiter à une simple présentation des outils existants.