Après l’expérience de Création expresse d’affiches, les élèves étaient demandeurs de nouvelles productions. Il a été mis en place un TP de réalisation de planches de BDs pédagogiques.
Débutez en programmation avec le langage Python.
Après l’expérience de Création expresse d’affiches, les élèves étaient demandeurs de nouvelles productions. Il a été mis en place un TP de réalisation de planches de BDs pédagogiques.
Débutez en programmation avec le langage Python.
Plus les projets sont courts et plus les élèves seront dynamisés. Pour ce cas pratique il était prévu de concevoir 9 affiches (une par élève d’une demi-section de CAP APR) en 2 séances de TP.
je donne ici les propriétés des savons et les règles de précaution d’emplois, en évoquant aussi les savons antiseptiques
Le simple respect de quelques règles de mise en page et l’utilisation de police de caractères adaptée permet de faciliter la lecture d’une partie des dyslexiques.
Lorsqu’un projet a fonctionné il n’y a rien de plus tentant que de réitérer l’expérience en l’augmentant. C’est dorénavant chose faite avec les affiches déjà grandement plébiscitées lors des 2 dernières éditions de cette exposition avec animations.