Biotechno pour les profs
par et pour les profs de biotechno santé environnement (CAPET et PLP)
La pédagogie active rend les élèves acteurs de leurs apprentissages. Elle les met en situation effective de réflexion, d’analyse, de production. Elle privilégie, selon les niveaux de formation, le raisonnement inductif ou déductif et s’appuie sur une démarche de résolution de problème, fondement de toutes les démarches et méthodes préconisées pour l’enseignement de la PSE.
Généralités sur les solvants et les pouvoirs de l’eau, ainsi que la définition de la dissolution avant d’entamer les solutions.