Biotechno pour les profs
par et pour les profs de biotechno santé environnement (CAPET et PLP)
Voici une fiche qui explique brièvement la méthode inductive à appliquer avec nos élèves pour RÉUSSIR !
De plus en plus de collègues sont intéressés par les logiciels présentants un intérêt pédagogique ou permettant de réaliser nos cours plus rapidement. L’utilisation d’internet avec les élèves leur pose problème ! Voilà leur souhait exaucé !
Cet article a été rédigé afin de vous donner toutes les cartes pour réaliser des documents de cours propres, attrayants pour vos élèves et pratiques.
Dans cet article vous trouverez de nombreuses informations concernant la rédaction et la mise en page par traitement de texte de vos documents de cours.
Si vous suivez ces consignes, vous pourrez même publier vos documents sur ce site (www.biotechno.fr).
Article décrivant un outil pratique permettant de ne plus être tributaire de l’incompétence de certains responsables informatiques sur nos établissements.
Il y a quelques heures, on m’a proposé d’écrire un article, pour le site de mon établissement, vantant les mérites d’un logiciel antivirus privateur promu par l’Éducation Nationale.
Présentation générale du cours matière d’enseignement : HAS section : SEGPA séquence / séance : Réalisation d’une tartiflette Caractéristiques techniques du cours objectif(s) de ce cours : épluchage et taillage des légumes matériel nécessaire : matériel de cuisine et tout le bon matériel (…)