Stages, PFMP, PFE

dimanche 19 avril 2009
par  LOTFI, Patrice HARDOUIN

INFORMATION : à cet article sont joints des fichiers OpenDocument. En cas de difficultés pour ouvrir ces fichiers, se référer à la notice suivante : Comment utiliser les fichiers OpenDocument ?

Note importante

Il est important de souligner que, lors de la recherche de stages, nous sommes les émissaires de la filière dans laquelle nous avons des enseignements. Ainsi, nous représentons non seulement notre établissement mais également tous les établissements de l’Education Nationale. Il convient donc de présenter les différents types de stagiaires qu’ils sont susceptibles de recevoir.

le retour de période de formation en milieu professionnel

Ce document support permet à l’élève de présenter son bilan de stage. Par exemple, pour préparer la présentation du dossier U3 de la MCAD.

Le document suivant utilise les ressources publiées dans l’article Evaluation des apprentissages pendant sa formation .

opendocument text - 62.7 ko
Travail de retour de stage
Exemple de fiche élève d’un travail à effectuer lors du retour de la PFMP (adapté à la MCAD).

Objectifs de la présentation orale de son bilan de PFMP ( période de formation en milieu professionnel) :

  • organiser la mise en commun de l’expérience vécue par les stagiaires durant les P.F.M.P
  • identifier et exploiter les connaissances et les compétences acquises lors des situations vécues en entreprise dans le cadre des différentes disciplines
  • exploiter des documents professionnels issus de l’entreprise.

Remarque : cette présentation orale devant la classe est une phase préparatoire à la conception dossier support de l’évaluation de l’épreuve E3 (accompagnement et aide à la personne dans la vie relationnelle et sociale)

Suivi médical de l’élève

Pour les élèves ayant des contacts avec les aliments (CAP ATMFC, CAP PE, BEP CSS, CAPp ATF), un examen médical (+ examens complémentaires + vérification des vaccins) est obligatoire et doit être procédé chaque année par un médecin.

Les conditions d’application se trouvent au BOEN spécial n°9 du 28 juin 2001 dont un extrait vous est présenté ici :

PDF - 5.3 ko
Le suivi médical de l’élève en CAP PE, BEP CSS, CAP ATMFC et CAPp ATF (B.O spécial n°9 du 28 juin 2001)

C’est très certainement grâce au travail des médecins des services vétérinaires, que de plus en plus de lieux de stages exigent un certificat médical attestant que le stagiaire n’est pas porteur de germes.

Tenues professionnelles de l’élève

Les Tenues professionnelles (EPI) sont exigibles des élèves sur leur lieu de stage.

Grâce au travail de la médecine du travail, de plus en plus de lieux de stages exigent une tenue professionnelle complète et surtout les chaussures de sécurité qui conviennent. Pour le moment, la liste des EPI proposée juste avant répond aux exigences de la médecine du travail.

Exemples de lieux de stage par filière

Veuillez vous référer au référentiel propre à la formation pour avoir la liste des lieux de stages possibles.

La liste suivante n’est qu’un raccourci non exhaustif et simplifié :

BEP CSS

  • un stage auprès d’adultes et handicapés
  • pharmacie, dentiste, vétérinaire (1ère année) ;
  • CHM, PMI enfant, PMI maman, dispensaires, école maternelle (publique et privée), crèches, structures handicapés

CAP PE

  • école maternelle (privée ou publique), crèches

CAPp ATF (spécifique île de Mayotte)

  • tables et chambres d’hôtes ;

CAP ATMFC

  • cuisine collective avec service ;
  • milieu familial (DASS, associations) ;
  • entretien industriel du linge et des locaux

CAP APM

  • animation, prévention, sécurité

Exemple de classeur de réservation de stages

Pour se simplifier le travail il est intéressant de planifier dès le mois de mars/avril les stages de l’année scolaire suivante.

Une fois la planification réalisée (édition d’un calendrier pour la ou les sections concernées) on peut lancer les réservations auprès des entreprises. Cette réservation permet de reprendre contact avec les entreprises et re-préciser les objectifs et les attentes des stages.

opendocument spreadsheet - 18.5 ko
Classeur de réservations de stages
document adaptable à son propre bassin de stage pour planifier les réservations auprès des entreprises

Quelques semaines avant le début du stage, on envoi les élèves avec leurs conventions dans les entreprises (pour signature). Le mieux est de demander aux élèves d’aller ensemble se présenter et de joindre une copie de la fiche de réservation établie l’année précédente. Un petit courrier présentant rapidement les élèves et les coordonnées du Professeur Principal est également de bon aloi à cette occasion.

La convention de stage

Voir à ce sujet l’article dédié : Convention de stage type.



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Brèves

formation bac pro ASSP

vendredi 2 décembre 2011

Une autre session de formation "mise en place du bac pro ASSP" est proposée par le CNFETP de Lyon les 25, 26 et 27 janvier 2012 our les professeurs de biotechnologies et de STMS de l’enseignement privé (voir article http://www.biotechno.fr/mise-en-pla...)

annonce formation ASSP

vendredi 20 mai 2011

Pour les profs de l’enseignement privé, une formation sur la mise en place du bac pro ASSP (construire un plan de formation, ccf...) est organisée au CNFETP de lyon les 29 et 30 juin. S’inscrire rapidement car très demandeé !

Sur le Web : bac pro ASSP

PSE en ....SEGPA !!!

dimanche 24 octobre 2010

Le programme de PSE en SEGPA a enfin été publié au BO .... n°38 du 21 octobre 2010 NOR : MENE1023949N note de service n° 2010-143 du 22-9-2010 MEN - DGESCO A3-1

Voici le lien :

http://www.education.gouv.fr/cid536...

N’oubliez pas que les modalités d’examen ont aussi été modifiées !

Après une balade au furet du nord ( recherches et trouvailles souvent intéressantes ....), j’ai mis la main sur un livre de PSE adapté à nos élèves ENFIN ! Des documents simples et concis ....cela reste un livre donc à s’approprier et à adapter à ces cours mais cela donne parfois des idées et des pistes de travail !

PSE 3 Découverte Professionnelle Hachette Éducation

ISBN 978-2-01-181137-0