SEGPA

Articles

• Enseigner en SEGPA, champ HAS
  13 septembre 2014, par Patrice HARDOUIN

  Dans cet article, nous regroupons les documents officiels utiles pour les collègues qui enseignent en SEGPA, notamment en HAS. Cet article évoluera au fil du temps, n’hésitez pas à compléter la liste en utilisant les commentaires en dessous de l’article.

• Progression HAS 4 ème
  18 août 2010

  Voici ma progression prévue pour 2010 2011 avec mes 4eme SEGPA, il faut noter que je pars en formation 2 CA-SH ce qui me supprime 6 semaines de cours sur l’année ..... N’hésitez pas à faire vos remarques ! J’ai juste défini les thèmes abordés, je réfléchis encore à ma façon de faire
  Présentation générale du cours matière d’enseignement : HAS section : 4ème séquence / séance : progression annuelle
  Progression 4ème SEGPA 2010/2011 Collège Paul LANGEVIN
  Septembre à octobre 2010 : (...)

• L’hygiène et la sécurité en atelier HAS
  20 juillet 2009

  Projet sur l’hygiène et la sécurité en atelier HAS destiné aux élèves de 3ème SEGPA

• Comparaison d’entretien des locaux - 4 ème HAS
  20 juin 2011

  Une comparaison entre les matériels puis les méthodes en milieux familiales et collectifs.

• L’étiquetage alimentaire
  1er juin 2011

  décoder une étiquette de produit alimentaire

• fiche de stock linge à repasser
  15 mai 2013

  fiche de stock pour la réception du linge de personnes extérieures au collège et retour du linge + tarification

• PERMIS MONOBROSSE
  5 janvier 2012

  matériel nécessaire : tout le matériel d’un bon prof et surtout une monobrosse !

• LA MAISON DU REPASSAGE
  31 octobre 2009

  Projet de repassage du linge de clients extérieurs pour que les élèves soient proches du monde professionnel

• L’APR : Quoi ? Où ? Comment ?
  17 janvier 2010

  Projet pédagogique pour des élèves de SEGPA pour découvrir l’APR
  Présentation générale du cours diplôme préparé : matière d’enseignement : HAS section : SEGPA séquence / séance : 3 ème
  Caractéristiques techniques du cours objectif(s) de ce cours : découvrir le métier d’agent polyvalent de restauration compétences mises en œuvre : matériel nécessaire : matériel de l’atelier HAS , le matériel d’un bon prof

• Les groupes alimentaires
  1er juin 2011

  Présentation générale du cours diplôme préparé : CFG matière d’enseignement : PSE section : SEGPA 3ème séquence / séance : Manger : pourquoi ? comment ? / Les groupes d’aliments Caractéristiques techniques du cours objectif(s) de ce cours :indiquer les principaux constituants caractéristiques de chaque groupe d’aliment compétences mises en œuvre : matériel nécessaire :le matériel d’un bon prof !
  Je vous présente ma préparation "professeur", il me reste les documents "élèves" à (...)